考研联系导师，保研、复试、调剂等情况邮件参考模板汇总

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　　考研初试结束之后就是复试了，相信很多研宝们都能够顺利进入复试。

　　复试一方面是通过再次的面试（有些学校也有笔试的）展示你的能力，另一方面也是导师考察你科研能力的机会。导师对研究生来说非常重要，几乎决定了你研究生这两三年怎么度过。

　　那么，复试阶段如何联系导师呢？应该说些什么？小掌今天给大家分享下。

　　01联系导师的途径

　　首先你可以确定一下心怡的导师（虽然导师不一定心怡你），大概什么方向的导师，然后网上查查他的资料以及相关的成果，如果确定要报考之后，就可以开始着手准备联系导师了。

　　1、通过报考院校网站的院系和导师简介找到邮箱。有些院校的导师简介会留下导师的联系方式，可以通过这个邮箱试着联系导师。

　　2、询问学长学姐。有些同学在报考之前就认识目标院校的学长学姐，也可以问问学长学姐能不能给一下导师的联系方式。

　　这两种方式相对来说还比较靠谱。

　　可以不止联系一个导师，鸡蛋不全放在同一个篮子里。但千万不要广撒网，给很多导师发消息，特别是一个研究方向的几位导师。如果他们私下交流一下，你会很尴尬，没人喜欢自己被广撒网网住。

　　02联系导师该说些什么

　　相比于打电话，给导师发邮件是不太尴尬的一种方式。发微信、发邮件、发短信其实都是一样的。

　　首先礼貌用语肯定得注意，开头可以写：xxx老师您好，我是24级报考xxx学校的学生，很荣幸进入复试。

　　接下来对自己进行自我说明，可以包括但不限于：初试成绩排名、本科院校，大学获得的荣誉。（简称：展现自己的优秀。）

　　紧接着可以适当吹捧（划掉），可以适当表达自己的崇敬，展现自己的真诚和对成为他学生的渴望。例如：我对xxx方向很感兴趣，曾经也有做过相关的课题，很早便对您有所耳闻，特别是您的xxx观点，我觉得xxx让我受益匪浅。

　　再自由发挥一下，可以写自己的研究生生涯规划。最后写：非常渴望能成为您门下的学生，向您学习！不知道是否有这个机会。再用礼貌用语结束。

　　这些话术，不是非得加上，你完全可以有自己的想法，但我觉得在自荐的过程中需要体现出这几点：礼貌、你的能力、对这位导师的向往、对科研的渴望。

　　邮件中可以多说一点，有些导师会回邮件告诉你“欢迎进入他的门下”；有些导师会模棱两可，不表态；有些导师可能不回邮件。这些情况都是有的，保持好心态，毕竟我们是菜鸟，不管如何，都好好准备复试！

　　​下面给出大家提供一些参考的邮件模板，当然模板只是作为参考，在根据自己的风格把需要的内容有条理的表达清楚就好！

　　​①初试，保研均可

　　尊敬的xxx老师：

　　您好!

　　​我叫xxx，是xx学校xx学院xx级本科生，专业是xx。

　　​我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时，我就对其很感兴趣，并认识到该xx具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。

　　​以下是我的学习情况：

　　​1、大学前三年的平均分xx/绩点xx，居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

　　​2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入地学习Office等常用文档处理工具。

　　​3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。

　　​如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力地完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：

　　​(一)专业知识的学习

　　​1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;

　　​2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。

　　​(二)应用知识的学习

　　​1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;

　　​2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;

　　​3、不断地学习需要的知识和技能。

　　​学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，只是初步计划。

　　​我个人的特点：

　　​1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，且在生活学习中朝着目标坚定不移地实施;

　　​2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;

　　​3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

　　​接下来，我将好好准备复试，冒昧地问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

　　​感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!

　　​此致

　　​敬礼！

　　​学生：xxx

　　​2024年X月X日

　　​②出成绩后

　　​(1)

　　尊敬的xxx教授（老师）：

　　您好！冒昧打搅您了，我是xxx，（性别），今年xx岁，xx学校xx专业毕业，今年报考xxx专业硕士，政治xx分，外语xx分，数学xx分，（具体的专业课）xx分，总分xx分，专业排名第xx名，参照去年的复试分数线，我有机会参加学校的复试，我希望能够有机会攻读您的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

　　​本科生期间我成绩优秀，四年来成绩xxx，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。

　　​（这一段可以写自己大学的经历，比如项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的）

　　​冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康，工作愉快！

　　​此致

　　​敬礼！

　　​学生：xxx

　　​2024年X月X日

　　​(2)

　　尊敬的xx教授（研究员）：

　　​您好！

　　​我是xx，今年报考了xx学校xx专业的硕士研究生，现在初试分数已经查到了，总分：，各单科成绩为：，总体考得还算满意，希望以后能向您求学。

　　​本科就读于xxx学校xxx专业，本科期间……，我因为xxx，所以对您研究的xxx课题很感兴趣。我阅读了您的xxx论文，自己对这方面也有过一定了解，我希望能在您的指导下继续研究。（有读博打算的同学还可以说说有读博意向）。

　　​感谢老师在百忙之中阅读我的邮件，请问学生在以后的科研中需要准备些什么知识，或者阅读什么书籍或论文呢？学生希望在入学前先做准备。谢谢您的指教！

　　​此致

　　​敬礼！学生：xxx

　　​2024年X月X日

　　​(3)

　　尊敬的xx教授（研究员）：

　　您好！

　　​我是xx，今年报考了xx学校xx专业的硕士研究生，现在初试分数已经查到了，总分：，各单科成绩为：xxx，希望以后能向您求学。

　　​本科就读于xx学校xx专业，本科期间……，我因为xxx，所以对您研究的xxx课题很感兴趣。我阅读了您的xxx论文，自己对这方面也有过一定了解，我希望能在您的指导下继续研究。（有读博打算的同学还可以说说有读博意向）。

　　​感谢老师在百忙之中阅读我的邮件，如果有幸进入复试，我一定会全力以赴争取逆袭，并希望到时能跟着您继续深造，再次感谢！

　　​此致

　　​敬礼！

　　​学生：xxx

　　​2024年X月X日

　　​③调剂情况

　　尊敬的xxx老师：

　　您好！

　　​我是XX，来自XX大学XX专业，我参加了20XX年全国硕士研究生考试，报考XX大学，成绩不是很理想，通过网上查阅和学长说明，对贵校非常向往，我不愿放弃学习的机会，希望调剂贵校深造。

　　​我的初试成绩是XX，总分XX分。我知道老师您研究的领域是XX，而且是颇有造诣，在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著，获得很多专利和奖项，为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后，对您非常崇敬。对于您研究的领域我也非常的感兴趣，如若能调到您的门下继续深造，我一定会加倍努力，绝不辜负您的期望。

　　​本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，每年都获得院优秀学业一等奖学金，还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试，目前已拿到英语四、六级证书。

　　​校园生活其他方面也积极活跃，加入过志愿者协会等，乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多，增长了知识，开阔了眼界，综合素质也得到了很大提高。我认为自己最大的优点就是态度端正，做事认真负责，团队意识强，这些曾得到老师和同学的认可，相信自己能够完成老师交予的任务。

　　​学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造，以后在行业里能像老师您一样有所作为，学生将不胜感激。

　　​万分感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信，期待您的回复（空余时间）。随信附上个人简历。

　　​祝老师新年快乐，身体健康，合家欢乐，工作顺利。

　　​此致

　　​敬礼！

　　​学生：xxx

　　​2024年X月X日

　　​另外，简历还可以附带自己的本科成绩单，个人简介或发表过的论文等。

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