最漂亮的建筑是学校！一位老教师的心声……

2024年是中华人民共和国成立75周年。 75年征程，艰辛与辉煌交织，奋斗与希望交织。临安用奋斗谱写了新的篇章。全区经济社会发展取得长足进步，综合实力显着提升，民生福祉显着改善，人民群众感受到了实实在在的变化。这些变化是时代的发展变化，也是每个人日常工作和生活的一部分。

走进金城二中，我看到凌萍萍正在书桌前备课。作为一名教育工作者，凌平从1994年开始，已经工作了三十年。“这三十年，我亲身经历了临安教育稳步迈向更好教育的过程。”唇上千言万语，灵平用几个“越来越好”来表达对临安教育变化的赞赏。情怀。

“我记得那是1994年，我刚从师范学院毕业，满怀热情来到一所农村初中教书。”凌平告诉我们，当时校园中间有一条村道穿过，时常能听到孩子们读书的声音。一位路过的村民打断了他的话。学校没有围墙，无法封闭管理，教学活动经常受到影响。 “但现在，这一切都变了。从讲台、黑板到如今的多媒体教室、智能投影，无论是乡村还是城镇，学校都是最美丽、最现代化的地方。”何凌平特别提到了今年新开办的前进学校。 “这里不仅是城东的一道亮丽风景，也是孩子们求知的天堂。”凌平得意的说道。

三十年来，临安师资队伍建设水平不断提升，一波又一波的“后浪”在时代发展的浪潮中汹涌澎湃。出国培训、支教、引进交流实践。在区教育局的指导下，教师综合素质和教学水平不断提高，名师名校长不断涌现。 “我们学校很多老师参加了专项计划，专业能力得到了很大提升。”凌平告诉我们，学校今年引进了很多优秀的青年教师，他们为学校的人才培养和教育发展注入了新的活力。新的血液。

从幼儿园到高中，从普通教育到职业教育，临安各阶段教育不断开花结果。 “尤其是我们的普通高中教育确实达到了很大的水平，每年都能向国内外一流大学输送优秀人才。”凌平告诉我们，每次他在各地看到学生拿着录取通知书，在家长群和社交平台上宣布这个好消息时，他也很兴奋，就好像自己的孩子考试通过了一样。

“我们小时候上学的时候，一个教室里有不同年级的学生，一个老师教几个年级，当时叫‘复式班’。”作为一名老教师，金城二中的理科老师陈海表达了对临安近年来取得的成绩的看法。他对教育的变革有着深刻的认识。 “现在想来，当时的条件确实很困难，但现在不同了。学校的设备越来越先进，学生的学习条件越来越好。未来，AI等先进技术也有可能走进课堂。”

“临安的教育近年来发展非常迅速，尤其是教育投入。”天母初中的体育老师宋云峰刚从西部支教回来，深受感动。他说，他去西部教书时，发现了那里的教育条件。它也在改善。临安不仅自身发展得很好，还帮助西部地区其他学校，传承了很多好的经验和做法。

回顾过去，新中国成立以来，临安教育事业经历了多次改革和发展。无论是20世纪70年代的基础设施建设阶段，还是改革开放初期随着教育体系发展而进行的教育体制调整和教育资源整合，还是20世纪90年代的进一步改革和扩大，当前，临安教育始终追求现代化、公平化，在优质教育方面不断努力。

近年来，紧紧围绕“办好人民满意的教育”总体目标，紧紧围绕“择优生、优生”主题，加快落实推动教育高质量发展各项任务，让群众获得更多教育发展实惠。一个“小幸运”来了。

“一眨眼几十年过去了，每到国庆节，当我走在大街上，看到国旗飘扬，街道两旁灯火通明、彩灯闪烁，孩子们举着小国旗在广场上奔跑玩耍。我都感受到了临安教育的巨大变化所带来的幸福。”凌平告诉我们，作为一名教育工作者，他见证了临安教育的巨大进步，未来他将继续为教育事业做出贡献，让更多的孩子享受到教育的乐趣。优质教育资源将见证临安教育下一个十年。

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