人力资源管理专业在职研究生？适合教师报考在职研究生的专业有哪些

本篇文章给大家谈谈人力资源管理专业在职研究生，以及适合教师报考在职研究生的专业有哪些对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

读在职的研究生可以选择非定向吗

1、读在职的研究生不可以选择非定向。

2、在职研究生是不转人事关系的，档案仍在原工作单位或托管单位，所以属于定向培养。3、如果想成为非定向研究生则只能报考全日制硕士研究生。

公务员在职读研有哪些要求或注意事项

1、法律硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄5年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查；其他部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。

2、教育硕士：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师职务。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

3、体育硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验，或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上运动实践经验，并且具有“运动健将”以上运动技术等级者，也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

4、艺术硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验，或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

5、公共卫生硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应为医药卫生类专业且获得学士学位)，工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

6、军事硕士：招收在职人员攻读军事硕士专业学位工作的具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。

7、工商管理硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄5年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

8、会计硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

9、公共管理硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。符合报考条件的政府部门管理人员须按照人事部公务员管理司的统一部署，持省级人事部门的推荐意见进行资格审查。非政府部门人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见，非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%。

适合教师报考在职研究生的专业有哪些

教育学教育学在职研究生毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。总而言之，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。

人力资源管理博士读几年

博士学制要求是脱产学习3年，一般都是延期1年，最长可以延期到6年，但是如果时间再延长就基本毕不了业了。

在职博士研究生的在校最长学习年限为8年。如果是硕博连读，硕士加博士一共5年半或者6年毕业。

直博和硕博连读时间一样，但是直博第一年就是博士待遇，硕博连读第一年是硕士，要等研一结束的时候才能申请硕博连读。具体的博士学制考博考生们可以查询博士招生简章。

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